Británii opustilo už téměř tři sta českých Romů. Dalších osm set o návratu uvažuje.
Odjíždějí, protože kvůli koronavirové krizi nemají důvěru k britskému zdravotnictví, přišli o práci a sociální pomoc.
Během návratu většinou nemají negativní výsledky testů, a proto absolvují povinnou dvoutýdenní karanténu.
.
Zůstávají nejčastěji u příbuzných, protože vlastní bydlení nemají.
Podle krajů se ale nejedná o nekontrolovatelný návrat.
Vše zatím stíhají vyřešit a poskytnout pomoc.
.
Vedoucí české školy Comenius v anglickém Leedsu Tomáš Kostečka uvádí, že většinou odjíždějí Romové, kteří nekontaktují s žádnými krajanskými organizacemi, kterých je zde kolem dvaceti.
Problémem pro Romy je status usedlíka, který po brexitu vyžadují místní úřady.
Protože často nemají doklady v pořádku, pracují načerno a během karantény svou práci ztratili.
.
Vládní pomoc dostat tím pádem nemohou.
Nejčastěji navrátilci odjíždějí k příbuzným. Na úřadech v Česku svůj příjezd hlásit nemusí.
Zatím se nepotvrdila myšlenka, že by mohli do České republiky zavléct covid-19.
–
Tomáš Kostečka uvedl, že zatím u Romů bylo potvrzeno pouze dva případy nakažení koronavirem.
Pro návrat do Česka Romové často musejí zaplatit velké částky za přepravu podvodníkům, kteří někdy chtějí i 10 000 korun za jednu osobu.
Specializují se na tom prý hlavně olašští Romové, kteří dokonce zakoupili mikrobusy.
.
Kromě toho začali šířit poplašná videa, aby se lidé Británii opouštěli.
Sdílejí například nepravdivé informace o tom, že britská vláda odebere Romům jejich děti.
Kostečka dodává, že tito Romové jednu vystrašenou skupinu odvezou z Británie do Česka, ale na druhou stranu přivezou do Anglie Romy ze Slovenska.
.
Cesta do Česká však často končí velkými problémy.
Lidé například mohou být okradení nebo vyložení někdy po cestě.
.
Vozy jsou také nebezpečné.
Kromě Romů se domů vracejí i jiné sociálně nezajištěné občané, kteří s romskou komunitou komunikují.
.
V Česku to ale také nebudou mít lehké, protože integrace je složitá.
Nedostanou už takovou podporu od českých Romů a je otázkou, jak jsou na jejich příjezd připraveny místní instituce, například školy.
Tomáš Kostečka říká, že mnoho romských dětí neumí česky vůbec nebo jen částečně a po návratu do českých škol mohou propadnout.
.
Dalším problémem mohou být školy, do kterých děti půjdou.
Jedná se o základní školy v Ústeckém a Karlovarském kraji, které ve srovnání s ostatními školami v republice zaostávají.
